Программа наставничества 2022

Пилотный проект программы «Музеи Русского Севера», который направлен на формирование круга экспертов-наставников, лидеров сообщества музеев Русского Севера, укрепление горизонтальных связей и обмена опытом между лидерами изменений сообщества.

Программа наставничества для развития музейного сообщества Русского Севера

В 2022 году программа «Музеи Русского Севера» компании «Северсталь» представляет новый компонент — программу наставничества.

Эта программа — пилотный проект, который направлен на формирование круга экспертов-наставников, лидеров сообщества музеев Русского Севера, укрепление горизонтальных связей и обмена опытом между лидерами изменений сообщества. В программе на основе конкурсного отбора предусмотрено 25 мест: 10 наставников и 15 наставляемых. 

Прием заявок на программу наставничества проходил с 1 по 20 апреля 2022 года. 

Подано 37 заявок: 13 — на роль наставника, 24 — на роль наставляемого. К участию в программе отобрано 25 заявок: 10 и 15 соответственно. 

Все заявители, прошедшие отбор, получили письма-приглашения. Итоговые списки наставников и наставляемых будут опубликованы после того, как все участники подтвердят свое намерение.

Участники

Сотрудники государственных, муниципальных музеев и галерей художественного профиля, музеев иных профильных групп, обладающих художественными собраниями из 12 регионов действия программы: Республики Карелия, Республики Коми, Пермского края, Архангельской, Вологодской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Мурманской, Новгородской, Псковской областей, Ненецкого автономного округа. 

Наставники пройдут практическое обучение, соответствующее международным стандартам наставничества, у ведущих экспертов с применением лучших российских и зарубежных практик из разных сфер. Научатся передавать свою экспертизу и опыт, устанавливать сотрудничество и связи, самостоятельно развиваться в качестве наставника после окончании программы. 

Наставляемые получат возможность с помощью своих более опытных коллег-наставников развить профессиональные навыки и компетенции в музейном деле, внедрять полученные знания в повседневную практику, развивать сотрудничество и эффективно реализовывать поставленные цели, показывать более значимые и масштабные результаты, расти как специалисты и развивать организации, в которых работают. 

Помимо обучения участники программы получат необходимую поддержку от экспертов и сопровождение в течение всей программы — с мая по ноябрь 2022 года, и смогут поделиться достигнутыми изменениями и результатами на итоговом мероприятии в конце 2022 года. 

Методология программы наставничества разработана опытными практиками.

Лилия Щеглова, Россия

Бизнес-ментор уровня senior practitioner по стандартам ЕМСС (Великобритания) и коуч ICF (США). Имеет опыт работы больше 20 лет в бизнесе, международных отношениях, государственной службе и некоммерческих организациях. Бывший руководитель рабочей группы по образованию Совета Баренцева моря/Евро-Арктического региона и официальный представитель России в Совете Европы. Занимается выявлением и развитием талантов в STEM и творческих профессий, развивает менторинг (наставничество), коучинг и супервизию в России и в СНГ.

Алина Светлова, Австралия

Коуч РСС  и супервизор ICF (США). Сертифицированный бизнес-тренер, бизнес-консультант, со-основатель агентства экспертов по продажам, с 2011 года курирует крупные корпоративные проекты, а также программы «Мастерство переговоров» и 8 ключей в Международном Эриксоновском университете коучинга, помогает развивать предпринимателей и малый бизнес. 

Конкурсный отбор на роль наставника включал один или несколько из следующих критериев: 

  • опыт работы в музейной сфере не менее 10 лет;
  • опыт руководящей работы от 5 лет;
  • наличие успешных проектов в музейной деятельности;

Обязательное условие: готовность участвовать в проекте в качестве наставника до конца 2022 года с регулярностью встреч с наставляемым от 1 до 2 встреч ежемесячно, пройти обучение наставничеству в течение двух дней онлайн и принимать участие в других организационных встречах не реже 1 раза в месяц.

Конкурсный отбор на наставляемых включал следующие критерии: 

  • руководящая позиция в музее (организации) или музейном проекте
    не менее года;
  • опыт руководства проектом или организацией в любой сфере от 2 лет;
  • опыт работы в социокультурных проектах (организационный или творческий);
  • наличие запроса на развитие профессиональных навыков и компетенций, необходимых для реализации музейного проекта или организации, готовность над ним работать и продемонстрировать результаты по завершению проекта в конце 2022 года;

Обязательное условие: готовность активно участвовать в проекте в качестве наставляемого до конца 2022 года с регулярностью встреч с наставником от 1 до 2 встреч ежемесячно, а также пройти обучение по наставничеству в течение одного дня онлайн (4 часа). 

Заявки на участие в программе наставничества принимались с 1 по 20 апреля 2022 года.

Экспертный отбор участников завершился 26 апреля 2022 года.

Обучение пройдет на неделе с 16 по 20 мая 2022 года.

Работа в парах «наставник»-«наставляемый» начнется 23 мая и продлится до 30 ноября.

Супервизия работы наставников — с 1 июля до 30 ноября 2022 года.

FAQ

Для чего создана программа? Какие задачи она решает?

Развитие сообщества, укрепление горизонтальных связей и повышения экспертности благополучателей программы «Музеи Русского Севера».
Выявление и развитие лидеров изменений в музейном сообществе, готовых делиться своими опытом и знаниями.

В чем ценность программы для участников?

Наставники и наставляемые получат новые инструменты для решения стратегических и тактических задач в своей работе, профессионального роста и возможность стать лидерами изменений в сообществе. Также наставники получат компетенции наставничества по международным стандартам, освоят новое направление деятельности и смогут дальше расширять свою практику и самостоятельно поддерживать развитие музеев в регионе.


Кто может подать заявку на участие?

Подать заявку на участие в программе наставничества могут сотрудники государственных, муниципальных музеев и галерей художественного профиля, музеев иных профильных групп, обладающих художественными собраниями из 12 регионов действия программы: Республики Карелия, Республики Коми, Пермского края, Архангельской, Вологодской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Мурманской, Новгородской, Псковской областей, Ненецкого автономного округа.
Обязательное условие, помимо профессиональных критериев отбора, — готовность участвовать в проекте до конца 2022 года с регулярностью встреч от 1 до 2 встреч ежемесячно, пройти обучение и принимать участие в организационных встречах не реже 1 раза в месяц.

Сколько участников будет в пилотной программе?

Участники программы наставничества будут отобраны на конкурсной основе: 10 наставников и 15 наставляемых.

Сколько длится программа?

Программа наставничества длится с апреля по декабрь 2022 года.

Что за методология?

Наставничество – это обучение с помощью предоставления видимой модели действий и обратной связи в процессе освоения навыком. Иными словами, это комплексный метод обучения и развития, в котором более опытный коллега делится своими навыками и умениями с менее опытным.
Наша программа и методология опираются на опыт наставничества и лучшие практики в бизнесе, образовании, некоммерческой деятельности в России и за рубежом, на международные стандарты Европейского Совета по менторингу и коучингу (ЕМСС).

Из каких этапов состоит программа?

Программа включает три основных этапа: отбор и обучение, внедрение и практика, завершение и подведение итогов.

Этап 1
Конкурсный отбор наставников и наставляемых;
Обучение наставников и наставляемых;
Практический интенсив для подготовки наставников к работе с наставляемыми.

Этап 2
Реализация наставничества и поддержка наставников и наставляемых: групповая и индивидуальная супервизия, общение в закрытом чате, регулярные тематические экспертные встречи.

Этап 3
Контрольное исследование для замера изменений и прогресса;
Итоговое мероприятие с демонстрацией результатов.

Какие требования к тем, кто подает заявку как потенциальный наставник?

Наставниками мы приглашаем заявителей, которые отвечают одному или нескольким из следующих критериев:

  • опыт работы в музейной сфере не менее 10 лет;
  • опыт руководящей работы от 5 лет;
  • наличие успешных проектов в музейной деятельности;

Обязательное условие: готовность участвовать в проекте в качестве наставника до конца 2022 года с регулярностью встреч с наставляемым от 1 до 2 встреч ежемесячно, пройти обучение наставничеству в течение двух дней онлайн и принимать участие в других организационных встречах не реже 1 раза в месяц.

Подать заявку на роль наставника можно с 1 по 20 апреля 2022 года.
Важно: участие в программе наставничества могут принять сотрудники государственных, муниципальных музеев и галерей художественного профиля, музеев иных профильных групп, обладающих художественными собраниями из 12 регионов действия программы: Республики Карелия, Республики Коми, Пермского края, Архангельской, Вологодской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Мурманской, Новгородской, Псковской областей, Ненецкого автономного округа.

Какие требования к тем, кто подает заявку как потенциальный наставляемый?

На роль наставляемых мы приглашаем заявителей, которые отвечают следующим критериям:

  • руководящая позиция в музее (организации) или музейном проекте
    не менее года;
  • опыт руководства проектом или организацией в любой сфере от 2 лет;
  • опыт работы в социокультурных проектах (организационный или творческий);
  • наличие запроса на развитие профессиональных навыков и компетенций, необходимых для реализации музейного проекта или организации, готовность над ним работать и продемонстрировать результаты по завершению проекта в конце 2022 года;

Обязательное условие: готовность активно участвовать в проекте в качестве наставляемого до конца 2022 года с регулярностью встреч с наставником от 1 до 2 встреч ежемесячно, а также пройти обучение по наставничеству в течение одного дня онлайн (4 часа).

Подать заявку на роль наставляемого можно с 1 по 20 апреля 2022 года.

Важно: участие в программе наставничества могут принять сотрудники государственных, муниципальных музеев и галерей художественного профиля, музеев иных профильных групп, обладающих художественными собраниями из 12 регионов действия программы: Республики Карелия, Республики Коми, Пермского края, Архангельской, Вологодской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Мурманской, Новгородской, Псковской областей, Ненецкого автономного округа.

Можно ли подать заявку одновременно на два направления?

Эксперты программы наставничества рекомендуют выбрать одно направление для работы в течение года для достижения наибольшего результата.
Понять, на какую роль подать заявку, поможет ответ на вопрос: «Что сейчас для меня важнее: получить поддержку в решении какой-то своей актуальной задачи в работе (наставляемый) или обобщить свой опыт, упаковать экспертизу и делиться ими для развития музейного сообщества (наставник)?».

Роль в программе наставничества заявитель выбирает самостоятельно, в зависимости от личного профессионального запроса заявителя на момент подачи заявки.

Почему для участия важен опыт управления проектами или коллективом?

Наставником может быть только эксперт, имеющий обширный опыт в различных областях. В этом заключается суть наставничества. К наставнику чаще всего будут обращаться за помощью со следующими запросами:

  • организационные задачи: управление организацией, командой, проектами, решение текущих и стратегических задач музея и его сотрудников;
  • творческие и исследовательские задачи: инициация проектов музеев, формирование и проведение исследования, оформление и подбор команды для творческого проекта, развитие креативности;
  • мотивация, постановка и достижение поставленных целей.


Как формируются пары «наставник»-«наставляемый»?

В нашей программе наставничества пары буду созданы исходя из запроса наставляемых и релевантного опыта наставника, чтобы работа в паре была максимально практической и эффективной.

Какой результат получат наставники и наставляемые в итоге программы?

Наставники освоят необходимые навыки и компетенции для развития своей практики наставничества, особенно в музейной сфере. Смогут оценить и упаковать свою экспертизу и опыт, поймут, в чем они уникальны и чем могут быть полезны в своей профессиональной среде.

Наставляемые решат свои конкретные задачи при помощи наставников и научатся дальше эффективно справляться с похожими ситуациями и запросами. Повысят мотивацию, веру в себя, поймут, как и куда им развиваться дальше самостоятельно.


Кто ведет программу?


Лилия Щеглова, Россия
Бизнес-ментор уровня senior practitioner по стандартам Европейского Совета по менторингу и коучингу (ЕМСС) (Великобритания) и коуч Международной федерации коучинга (ICF) (США). Имеет опыт работы больше 20 лет в бизнесе, международных отношениях, государственной службе и некоммерческих организациях. Бывший руководитель рабочей группы по образованию Совета Баренцева моря/Евро-Арктического региона и официальный представитель России в Совете Европы. Занимается выявлением и развитием талантов в STEM и творческих профессий, развивает менторинг (наставничество), коучинг и супервизию в России и в СНГ.

Алина Светлова, Австралия
Коуч РСС и супервизор ICF (США). Сертифицированный бизнес-тренер, бизнес-консультант, со-основатель агентства экспертов по продажам. С 2011 года курирует крупные корпоративные проекты, а также программы «Мастерство переговоров» и 8 ключей в Международном Эриксоновском университете коучинга, помогает развивать предпринимателей и малый бизнес.


Есть ли свидетельство о прохождении программы, которое можно показать работодателю?

После завершения программы наставничества «Музеи Русского Севера» компании «Северсталь» наставники получат сертификаты о пройденном обучении с указанием количества часов практики, подписанные организаторами и экспертами программы.

Наставляемые получат памятные дипломы об участии в программе, подписанные организаторами, экспертами и наставником.